← 返回知识网络

初中数学知识网络 · 使用与核对说明

人教版初中数学 2024 新版教材六册(九年级下册为旧版目录占位),以 2022 年版《义务教育数学课程标准》的九个核心素养表现为入口,关联教材、章节、知识点、解题方法与应用能力。

使用方式

选择素养或教材;搜索知识、方法与章节(快捷键 /)。点击节点看详情,双击展开一跳关系;拖动节点、空白处平移、滚轮缩放。「前置链」与「后续链」按准备知识 → 后续知识的方向展开。

数据来源与状态

状态含义
教材目录册、章、节、课时来自电子课本网的人教版目录页,页码为教材页码。
课标条文九个核心素养定义与课标主题来自课标 PDF 的文字识别(OCR)文本,摘录可能含识别错字。
教学建议知识点、解题方法、应用能力及其关系由编辑按教材与课标整理,不是课标原文。
已核素养标签与前置关系按课标定义逐条自动判断,概率 ≥ 50%(素养)或 ≥ 60%(前置)时启用;数值显示在节点笔记里。
待辨析判断在 40% 到 60% 之间,或前置关系成环时被降级的边;默认不进前置链,可在过滤条里打开。
旧版占位九年级下册新版教材尚未启用,暂用旧版目录(相似、锐角三角函数、投影与视图、概率初步)。

标签与迁移

素养标签的修改和自定义标签只保存在当前浏览器的本地存储里。「导出图谱 / 标签」得到的 JSON 含图谱与你的标签,可作备份;在另一台机器上用「导入标签」合并。

边界

本站不含题目、不含学生数据、不做在线同步。素养标签与前置关系是教学建模,不代表课标原文或学生实际达成。